8月29日上午，德州新語（康復(fù)中心三樓孤獨癥康復(fù)部）為即將入學(xué)的14名新生做了入學(xué)評估。為孩子們9月1日入學(xué)做好準(zhǔn)備，為了不耽誤其他學(xué)生上課，同時及時系統(tǒng)的給新生評估，學(xué)校將評估安排在周六上午。

      新生評估包括感知覺、粗大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、理解、語言、生活自理、社會性、兒童情緒與行為八大能力領(lǐng)域，并為家長講解兒童發(fā)展地圖的填寫方式，請家長填寫。

校區(qū)王藝然老師與家長溝通，說明評估流程及入學(xué)注意事項。

      接下來，老師們會根據(jù)家長們填寫的兒童發(fā)展地圖做出評量報告，結(jié)合評估結(jié)果制定個別教育計劃、月計劃和周計劃，根據(jù)孩子們的能力程度劃分班級，有針對性的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)孩子能力的提升。
      9月1日，開學(xué)季，寶貝們，我們在這，等你來！(*^▽^*)

親愛的朋友們，當(dāng)您在公共場所遇到行為異常的孩子，請報以寬容的微笑，不要歧視，不要圍觀。如果可以，請為他們提供力所能及的幫助。

我們的愿景：讓心智障礙人士擁有平等的發(fā)展機(jī)會，享受快樂生活！

我們的使命：新語特教通過專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和社會倡導(dǎo)來提高和改善心智障礙人士的生活質(zhì)量！

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